Z kolorowego papieru dzieci wycinają sylwetę naszkicowanego przez nauczycielkę słonia. Naklejają na nią zużytą płytę CD lub DVD. Płytę ozdabiają cekinami, koralikami, wyciętymi z papieru elementami. Może to być też ryż, kawa, kasza.

Kartkę składamy w taki sposób, aby kolejne zgięcia były w odległości 6 cm i 17 cm od jednej z krótszych krawędzi (po złożeniu muszą zachodzić na siebie). Górne wierzchołki zachodzących na siebie krawędzi zaginamy za zewnątrz tworząc „patki”. Powstała marynarka. 

Praca wykonana w prezencie z okazji Dnia Babci i dziadka lub Święta Matki - dajemy dziecku czarną kredkę lub flamaster i prosimy, by narysowało swoją twarz/siebie. Gdy już mamy gotowe kontury, bierzemy kredki świecowe, temperujemy nad rysunkiem, by opiłki danego koloru np. różowego spadły na twarz w określone miejsce.

Sklejamy ze sobą spody kubeczków, które następnie dzieci malują złotą farbą. Po wyschnięciu, doklejają pomalowane wcześniej uchwyty wycięte z bloku technicznego. Na karteczce wykonują napis "Najlepszy tata na świecie" i przyklejają do pucharu.

Nauczyciel przygotowuje koła z kolorowego papieru - dzieci wybierają ich tyle, ile osób liczy ich rodzina i naklejają na kartonie - zwracając uwagę na wzrost poszczególnych osób. Na kołach rysują elementy twarzy, a następnie dorysowują resztę ciała. Na koniec przyklejają włosy z resztek włóczki w odpowiednich kolorach.

Na butelce od jogurtu lub napoju mlecznego przyklejamy dwustronną taśmę klejącą. W miejscu mocowania taśmy przyklejamy zwinięte z gazet lub kolorowego papieru rurki. Przyklejamy jedną obok drugiej, tak aby powstał kolorowy wzorek.

Najpierw dzieci formują kulki z gliny samoutwardzalnej, następnie nauczyciel nabija je na patyczki do szaszłyków, w celu wyschnięcia i otrzymania otworów do nawlekania. Kiedy kulki są już suche, dzieci malują je farbami plakatowymi, wybierając kolorystykę zgodnie z upodobaniami swojej mamy. Mogą dodatkowo ozdobić je czarnym pisakiem, rysując dowolne wzory. 

Bierzemy kremową kartkę, przykładamy dłoń dziecka i odrysowujemy. Następnie dzieci wycinają po śladzie swoje dłonie, jeśli któreś dziecko ma problem, nauczyciel pomaga. Kolejną czynnością jest złożenie kartki A3 na pół, naklejamy dłoń dziecka.